广西警察学院前身为 1950 年 1 月成立的广西省公安学校，经历了广西公安干部学校、广西政法公安学校、广西政法干部学校、广西人民警察学校、广西公安管理干部学院等发展阶段，2003 年改制为广西警官高等专科学校；2015 年，经教育部同意和广西壮族自治区人民政府批准，升格为广西警察学院。学校由自治区公安厅主管，自治区教育厅进行业务指导，是广西唯一培养公安专门人才的全日制普通本科院校。

 朱雯(女):
广西警察学院讲师
担任课程:未成年人安全自护教育、防拐骗教育、防性侵害教育、防毒品侵害教育、未成年人出行和居家安全教育等。
课程目的
“我是小警察”青少年夏令营，依托广西警察学院警训资源，通过特定性的素质拓展教育训练， 使青少年形成积极向上的精神风貌、强健有力的良好体质、健康成长的安全意识和果敢自信的独立人格，掌握必要的安全防范基本知识和基本技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，让青少年在训练中学会自强、自律、自信，培养青少年安全意识、法治意识和社会责任感，保障青少年健康成长。
课程亮点
1.青少年安全教育和法治教育：青少年安全自护教育、防学生欺凌教育、防性侵害教育、防毒品侵害教育、校园防恐防暴安全自护教育、防青少年违法犯罪教育。
2.警察基本技能：模拟情景射击训练、警务战术基础训练、小警察破案——寻找罪证、个人安全自卫术训练（解脱与自救逃生、随身物品安全自护应用）、警械使用训练（警棍与盾牌的使用）、警用战术手语、小警察拓展训练、小警察比武竞赛。
3.警务化管理：警务化管理训练、队列训练、警容风纪训练、内务整理训练。
4.警察荣誉感：小警察荣誉感培养、警营授旗仪式、警营团队协作意识培养、警营汇演、警营优秀小警察表彰、警营结业证明。
课程特色:
1.夏令营全程警务化管理，通过警营特色训练课程，重在培养学员独立自主、自强自立、勇敢顽强、吃苦耐劳、雷厉风行等优良作风。
2.个人生活完全独立化，生活保障导师化：在整个活动过程中，24 小时安排教官和生活老师、医护人员全程陪同学员，一起训练、一起生活、一起作息，学员在这里的衣、食、住、行均是训练项目，最大限度的保证了训练效果；
3.培养独立性，改变不良生活习惯：通过警营警风和生活规律培养孩子独立性，改变孩子不良生活习惯；
4.真实警营学习训练生活体验，确保学员能够真真正正的体会到真实的警营学习训练生活；
课程收获
1.独立性：学员将学会生活自理，改变过分依赖他人的不良生活习惯，在思想、生活、学习、处事方面会变得更独立自主；
2.果断（勇敢）：做事不再拖拉懒散，优柔寡断，能够快速完成个人工作（学习），不再需要父母或长辈监督，能自动自发的做好本职工作；
3.吃苦精神：不会再因为困难而退缩，敢于面对困难，同时可以更好的面对挫折、失败，不会因为挫折或失败而变得垂头丧气；
4.坚持精神：能够持之以恒的完成一件事，即使在这过程中碰到困难和挫折，也不会半途而废；
5.合作精神（为人处事）：更注重与他人合作，更注重团队精神，不再以自我为中心，学会宽容和保护他人；
6.内务卫生：自己的事情自己做，内务卫生、整理衣物、打扫卫生、清理房间、个人卫生等均可自动自发的完成。
7.感恩精神：学会感恩父母的付出，理解父母的不易，能够从别人的角度考虑问题，不再任性

第一天:当日摘要.广西各地-广西警察学院（仙葫校区）
实训安排.上午:开营仪式
下午:警容警姿队列训练晚上:警务整理
全体小警察集合完毕后，统一前往学校大操场，举办开营仪式，分发此次夏令营行程中所需要的物资，并认识警训的老师。整理自己的行囊，锻炼自己的动手能力。并主动去认识其他的同学，锻炼学生们的交流能力。
第二天:学习未成年人防恐防暴安全自护教育、徒手防卫与解脱训练.通过这次教育，让孩子们提高或学习到逃生的自救能力及遇到歹徒行凶、恐怖袭击等突发事件时的自护逃生应变能力.
实训安排.上午:未成年人防恐防暴安全自护教育
下午:徒手防卫与解脱训练
晚上:观看警察电影

第三天:模拟情景射击训练
未成年时期是每个人都必须经历的人生阶段。因此，未成年人的身心特征本身并不是决定犯罪发生的必然原因，我们通过教育让孩子们分辨是非，以及正确认识合法权益维护工作。
实训安排
上午:模拟情景射击训练
下午:枪械知识
晚上:警容警姿训练

第四天:
教育讲座或防毒品侵害教育，个人防卫术训练
今天重点学习个人防卫术，通过训练让孩子们在生活或学习当中，当发生危险涉及到人身安全的时候能够灵活应对或及时做出防卫自已的安全举动，晚上重点讲座青少年毒品知识，再通过一问一答的形式，和学生零距离交流咨询，让学生对毒贩诱骗青少年吸毒的常见手段、学校如何防范毒品、青少年如何抵制毒品诱惑等知识有了更深刻的认识。积极引导孩子们要树立正确的人生观和价值观，培养良好的品格和兴趣爱好，增强识毒、防毒、拒毒、禁毒意识，坚决杜绝毒品，争做文明青少年。
实训安排:上午:防学生欺凌和应对方法教育
下午:个人安全自卫术训练
晚上:未成年人安全自护教育讲座或防毒品侵害教育

第五天:警棍和盾牌训练，强身健体提高攻防技能
警棍盾牌术主要用于在处置突发事件时实施有效驱散和抓捕的一项基本技能，具有防护性强、攻击迅速等特点。警棍的基本动作有劈、戳、撩、抡、扫等，盾牌的基本动作有顶、挑、切、挡、砸、架等，通过训练能使孩子们学习及熟练和掌握格斗势以及警棍与盾牌协调配合的攻防动作，提高攻防技能。
实训安排:上午:警棍和盾牌训练
下午:战术基础动作和手语
晚上:学唱警察歌曲

第六天:警务指挥战术训练、拓展游戏
警务指挥与战术专业，讲求课堂教学与警务实践有机结合，让孩子们除学习基础课程和专业课程外，还要掌握各种警体实战技能，接受严格的警务化、作战化训练，并深入实战部门进行警务实践，经过一些拓展活动，让孩子们演练，深刻加深技能
实训安排:
上午:警务指挥战术训练
下午:拓展游戏训练加
晚上:警务整理检查

第七天:圆满结束小警察训练营，总结经验。。。
短短的七天时间，“我是小警察”夏令营活动可以让孩子们走进警营、感受警营、融入警营，能让他们在未来的成长道路上，多一份责任，多一点担当，对警察工作及父辈肩上所担负的责任有更多的理解。让我们的孩子们增加见识，磨砺意志，增强吃苦耐劳、沟通协作、团结友爱精神。
实训安排:上午:警营汇演
下午:结营仪式
备注:警营汇演、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品。我要留言：营员心语、营员祝福；成果总结及感恩分享；整理行装：营员互相告别，结束警营生活，解散返程